一、指导思想
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,认真落实习近平总书记关于教育的重要论述,围绕立德树人根本任务,聚焦学校湾区一流财经大学建设目标，构建学风建设长效机制，切实提升人才培养质量，学校决定在全校范围内集中开展学风建设月专项活动。
二、工作思路
坚持立德树人，重点围绕“促思想、严要求、树榜样、育书香”的工作思路，通过教育引导、检查督导、选树先进、营造氛围等，持续改进、规范课堂秩序，推进良好学习、读书习惯的养成，教育广大学生端正学习态度、明确学习目标、积极综合发展、励志成长成才。
三、活动内容
（一）促思想，开展“立德为先 诚信为本”学风建设主题班会
1.召开主题班会。以学风建设为主题召开一次主题班会，开展班级优良学风、班风建设研讨和教育引导。
2.召开学生座谈会。深入讨论交流增强专业认同、培养学习兴趣，提升学习内生动力的途径方法。
3.加强纪律学习。加强考风考纪教育和学习、学术不端行为警示教育，增强学生诚信意识，端正学习态度。
4.倡导文明风气。加强宣传，引导践行社会主义核心价值观，加强法治教育特别是文明上网教育，构建和谐、自律、积极向上的班级风气和宿舍文明风尚。
5.营造良好氛围。通过开展丰富多彩的学风建设活动，营造诚实守信、乐学、勤学、会学、博学的良好学风氛围。
（二）严要求，加强课堂管理和纪律监督
6.创新教学手段。动员教师创新教学方法，鼓励教师采用启发式、讨论式、案例式等多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。
7.严格课堂管理。要求教师加强课堂管理，引导学生上课靠前坐，狠抓迟到、上课睡觉和玩手机等现象，及时反馈缺课旷课情况，强化课堂纪律，营造认真学习、积极踊跃的课堂氛围。
8.组建督学小组。由学院领导、系主任、辅导员、班主任组成学风督察小组深入学生课堂、走访学生宿舍，全面了解学生学习情况。
9.开展帮扶谈话。对上学期期末考试2门以上不合格同学开展一对一谈话，做好思想引领和帮扶，帮助端正学习态度，学习动机，解决学习困难。
10.课堂常规考勤。学校校风学风督导队和班级班团干部常态化开展以行政班级上课的课堂考勤，及时向辅导员反馈考勤情况，及时跟进开展批评教育。
（三）树榜样，开展朋辈互助及优秀典型宣讲活动
11.强化朋辈教育。充分发挥学生党员、学生骨干和优秀学生等在学风建设中的示范带动作用，推动学生党员带非党员、成绩优异学生带学习困难学生等,增强学生之间沟通和交流。
12.成立互助小组。在高年级学生中推广研究生和本科生互助共进优秀经验,推动研究生带本科生、高年级带低年级、充分调动不同年级优秀学生的积极性。
13.组建榜样宣讲。各学院在2023-2024 学年国家奖学金、国家励志奖学金、本科生奖学金的评选当中，充分挖掘和培育学风建设典型、学生榜样人物、优秀典型事迹，在获奖学生中、优秀校友中遴选优秀代表组成榜样宣讲团，面向全院学生举办榜样宣讲会，以同学们身边鲜活的案例去激发学习热情，感悟学习之美，形成“乐学、尚学、勤学”的良好学习氛围。
（四）育书香，开展“以书润心”读书主题活动
14.推荐必读书单。在学校图书馆推荐的百本必读书单基础上，结合专业向学生推荐专业相关经典书目、优秀网站、公众号，引领学生扩宽专业视野和素养。
15.开展读书活动。组织开展读书主题活动，鼓励学生了解经典、品读经典，扩大阅读视野，提高文化素养，弘扬革命文化，传承中华优秀文化。
16.举办主题分享。通过开展读书分享会、阅读竞赛等系列活动，营造“爱读书、读好书、善读书”的书香校园文化氛围，培育阅读新风尚。通过广泛开展主题分享，提升学生的文字表达和语言表达能力，锻炼提升学生在公共场合展现自我的技巧和能力。
四、工作要求
（一）要提高认识，加强领导。各学院成立本学院学风建设领导小组，坚持以学生为本，积极为学生创造条件，营造氛围，打通渠道。
（二）要明确责任，抓好落实。学院根据本实施方案，进一步明确责任，确立目标，创新思维，丰富内容，确保各项工作落到实处，发挥实效。
（三）要统筹规划，形成合力。工作开展时要覆盖到全院学生，要把本项工作与本科教育教学审评评估工作相结合，积极组织开展相关活动，形成合力，共建共享。
（四）要持续革新，着眼长效。不断完善学风建设激励机制，科学量化学院学风建设评价体系，坚持优化工作思路，创新工作手段，不断总结经验和探索规律，努力形成学风建设工作长效机制。
各学院要及时总结活动经验和做法，利用多种形式宣传学风建设的典型经验和做法，将本次活动的工作总结（特色做法、工作成效、活动图片、宣传链接等）于12月10日（星期二）前发送至gcxgb@gdufe.edu.cn，邮件主题：XX学院学风建设月活动总结。
联系人：李玉贤020-84096820
学生处 教务处
2024年11月12日
